lunes, 18 de marzo de 2013

Diagnóstico Inicial de la Asignatura


REFLEXIÓN INDIVIDUAL:

¿Qué es lo que te parece más interesante del programa de Educación y Sociedad? ¿por qué lo dices?
Lo más interesante para mi son las TIC. Aprender a manejarlas de forma adecuada para saber utilizarlas con buenos fines en un futuro y que me sirvan como recurso tanto dentro como fuera de la universidad. Me parece además muy llamativo, pues a la gente siempre le han llamado la atención las nuevas tecnologías y por eso saber manejarlas y sacarlas partido puede ser muy beneficioso para los futuros maestros.
  • Sobre los apartados siguientes, señala observaciones que te interesen, preguntas, aclaraciones, etc:
    • Competencias:
Las competencias que más me interesan son, en primer lugar la de hacerse entender por las familias, ya que muchas veces pensamos que la forma en que nos expresamos queda muy claro lo que pensamos, y posteriormente resulta que nuestro interlocutor nos ha entendido mal. Esto en educación no se puede permitir, siempre debe estar todo muy claro, sobre todo si se trata de la educación y la familia de un niño.
También me resulta útil la de colaborar con otras instituciones de la ciudad, porque en los colegios, las salidas formativas  interesan mucho a los alumnos.
    • Módulos de contenido:
El tema uno me parece muy importante, puesto que para poder educar primero es necesario conocer la sociedad en que se va a desarrollar la educación, puesto que si no, ésta no tiene validez. Al igual que el tema de los derechos humanos, muy importante porque nunca se sabe lo que te puedes encontrar en un colegio el día de mañana, y lo mejor que se puede hacer es como mínimo, estar informado y saber cómo actuar ante un caso de maltrato, desigualdad…
Y por supuesto las TICS, por todas las razones anteriormente dichas, y teniendo en cuenta que la sociedad está siempre en continuo cambio, siempre
    • Metodología:
La metodología variada me parece una buena manera de trabajar, porque así habrá equidad entre las personas que trabajan mejor por grupos y las personas que trabajamos mejor de forma individual.
    • Prácticas, actividades y tareas:
Supongo que las prácticas me servirán  para llevar al día los contenidos de la asignatura y para poder llevar a la práctica la teoría aprendida en el aula.
    • Recursos: entorno virtual...
El Moodle tal y como está ahora me resulta algo lioso, puesto que en la misma asignatura hay que estar pendiente de dos áreas que son diferentes, pero están relacionadas. Esto hace que me sienta confusa en ocasiones sobre en qué lugar debo subir las prácticas realizadas.
    • Evaluación:
Me parece bien que se evalúe de forma que lo que cuente sea el aprendizaje y el esfuerzo de todos los días se valoren y no solo la puntuación de un examen.
    • Fuentes de información:
Me parece una gran idea que los profesores nos propongan documentos fiables donde encontrar información sobre temas que nos interesen personalmente o temas que nos interesen para elaborar el trabajo de la asignatura.
  • ¿Qué actitudes personales tienes ante esta asignatura? (Señala 2 ó 3)
Siento curiosidad por la enseñanza de recursos tecnológicos para llevar a cabo mi trabajo, también estoy dispuesta a llevar a cabo de forma ordenada el trabajo realizado e intentar realizar un portafolio atractivo y novedoso.
  • ¿Qué necesidades actuales tienes ante el aprendizaje inicial de esta materia? (Señala 2 ó 3).
Necesito aprender conocimientos mínimos sobre cómo llevar a cabo un blog o un portafolio digital.  También necesito tiempo para poder organizar toda la materia en los dos bloques y hacer las reflexiones oportunas sobre el material antes de subirlo a la red.
  • ¿Qué dificultades de comienzo? (Señala 2 ó 3).
No sabía cómo realizar un blog, y el hecho de que la asignatura la llevasen dos profesores (por experiencias anteriores) al principio me desconcertó un poco, temía que no hubiera la suficiente coordinación y acabara hecha un lío, sin saber por dónde empezar a organizar la materia.

  • ¿Tienes alguna iniciativa en relación con el aprendizaje de esta asignatura para el curso?. Explícala y da las razones de por qué.
Tengo la iniciativa de llevar a cabo un Blog con todos los materiales digitales que tenga al alcance y sea capaz de manejar. También quiero poder utilizar esos materiales que haya creado y comprobar que una actividad de nuevas tecnologías que yo haya realizado, un niño sería capaz de llevarla a cabo sin dificultades. 

ACTIVIDAD GRUPAL
Pensamos que las competencias que vamos a trabajar son útiles y muy apropiadas para formar a futuros maestros.
Con respecto a los módulos de contenido, los contenidos quedan claros y organizados en ambas ramas de la asignatura, tanto en pedagogía como en sociología,  pues tratan temas que nos parecen importantes para nuestro futuro trabajo como docentes.
La metodología a seguir nos parece innovadora, ya que pocos profesores nos involucran en las nuevas tecnologías en cuanto a las actividades a realizar.
Las prácticas nos permiten reflexionar con libertad sobre cada tema que aborda la asignatura, expresando nuestra propia opinión.
Los recursos nos parecen apropiados y variados, permiten una gran participación tanto de alumnos presenciales como no presenciales y nos permiten poner en común las ideas de todos los cursos del campus de Toledo.
La evaluación nos parece adecuada puesto que no todo se basa a la suerte del último examen, sino que hay unas distintas actividades, se tiene en cuenta la participación en la asignatura que permiten realizar una evaluación continua.
Las fuentes de información nos parecen variadas y muy útiles.
Las actitudes personales que tenemos con respecto a esta asignatura son: Aprender a utilizar las nuevas tecnologías con rigor. Interés por los temas y contenidos que se verán en la asignatura y motivación por la asignatura.
Las necesidades con respecto al aprendizaje que tenemos son: aprender acerca de cómo crear, utilizar y manejar un blog. Aprender sobre las nuevas tecnologías y su adecuada utilización.
Interés por profundizar en los temas mediante exposiciones y trabajos en equipo.
Al comienzo las dificultades que se nos presentaron eran: los escasos conocimientos sobre cómo crear y utilizar de forma adecuada un blog y el escaso tiempo para la realización de actividades y prácticas y llevar a cabo la asignatura.


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